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《一分钟英语》,开创全新的英语学习方法!

发布时间:2018-08-15 18:08 | 浏览次数:55
1 、基础方法 3加4等于几? Whats three and four? 这个问题平平无奇,即使幼儿园的孩子都有不少能回答上来。但如果看到这个英文句子,你能瞬间想到《格林童话》中勇敢的小裁缝汉斯(Hans)。他的面包上叮满了苍蝇,他一巴掌拍过去,面包正面死了3只苍蝇,反

1、基础方法

“3加4等于几?”

What’s three and four?

这个问题平平无奇,即使幼儿园的孩子都有不少能回答上来。但如果看到这个英文句子,你能瞬间想到《格林童话》中勇敢的小裁缝汉斯(Hans)。他的面包上叮满了苍蝇,他一巴掌拍过去,面包正面死了3只苍蝇,反面死了4只。那么,这句平平无奇的英文句子就变成了一个活泼生动的故事。

2、这么学的好处

(1)增加学习的乐趣,老少皆宜。

(2)一句英文对应一个特定的故事。

如果中小学生用这个方法学英语,学200句话,等于学了200个故事;学2000句话,等于学2000个故事。可以预期,他们写语文作文的时候,再也不怕没有写作素材了。

(3)因为他们的肚子里有故事,很多学生脱口都能讲上几个,成为学生中的“故事大王”。这对性格内向的学生特别有好处,能增进他们与其他同学的交流,锻炼表达能力。

(4)每一个熟悉的情境都可以反复排演,成为一个节目,成为练习英语情境会话、口语的一段素材。

……

 

 

3、疑问

有人说:“学英语,一定要学文章。” 事实上,笔者不否定这一点。

曾经有一位家长向我请教:怎么让四年级的学生背上很多《新概念英语》的文章?

笔者向他讲了K20学习法。将要精读的语文文章、古诗词、《新概念英语》……各抽一篇出来,一次读书时间累计达到10-20分钟就可以了。每天早中晚各读1次,连续读7天。有21次打底子,这些内容想不背上都很难。

采纳这种方法后,他的孩子每天累计只用3分钟读《新概念英语》,一个学期就背上了几十篇,省下了辅导班上万元的费用。

学英语,为什么一定要学文章?事实上,在欧美国家同样有文盲。他们会说,但不识字。如果学生只学单句,不学文章,他们必然缺失语言写作的能力。

4)学单句,有道理!

在《一分钟英语(第1册)》《一分钟英语国际音标》中,笔者提出了语言学习的“显微镜效应”。

什么意思呢?

你即使把一篇英语文章背熟,依然不能灵活地运用其中的某一个句子。为什么?这就像我们用显微镜观察水中的微生物,你可以一次观察一滴水中的一部分,但是你无法同时观察到一杯水。

人的大脑在处理信息时是单线程的,它无法同时思考两个问题。如果你在思考两个以上的问题,每一瞬间肯定是逗留在一个点上。

一篇文章由很多句子组成。我们的大脑无法同时分析几十句话,它只能一次分析一句话。

所以,你掌握熟了一个单句,你能对它了如指掌。不因为别的,单句中的语言点少,容易被大脑接受。

事实上,一个婴儿在成长的过程中,就是通过单句学习语言的。这是我们学习语言最基础的途径。

 

5、《一分钟英语》的学习效率

保守计算:

读10个句子需要1分钟,事实上用不到。一天读3次累计3分钟,连续读7天累计21分钟。采用分散学习的方法,有21遍打底子,这10句话会掌握得很牢靠。

一个星期10句话,一年52周就是520句话。小学6年能学多少句?是3120句。这里面有多少单词呢?

《一分钟英语(第1册)》的200句话中,包括了445个单词,剧情中提及了173个英文名。

《一分钟英语国际音标》的52句话中,剧情中提及了71个英文名。

学习时间短,信息量大,过程很有趣味,还能学到很多的故事。很难做到吗?一天只需3分钟。

 

 

6、学习方法组合

事实上,前面只介绍了“K20学习法”。

在笔者的《快乐学习宝典》中,全面介绍了“联想法”“浮想法”“K20学习法”和“立正记事法”。它们的组合才是一套完整的学习方法。

联想法:看到Hurry up, or we’ll miss the train. 你能瞬间想到:如果错过了火车,环游世界就得用81天(剧情来自《环游世界八十天》)。这是一个初步的想象过程。

浮想法:联想法的情境是固定的,你可以在此基础上进行二次创作。比如说,这趟火车是当地的第一辆火车,福克先生和路路通还帮助机师维修了火车……

K20学习法:前面我们提及了。重要的是将21次学习分配在一周的早中晚三个时间段。通过该方法,你一遍遍反复经历“拍苍蝇”、“赶火车”等等的情境,能对故事极为娴熟。

立正记事法:在21次之后,你可以不时温习。每读一次,记“正”字一笔。你的“正”字积累得越多,你对知识的熟悉度越高!

一分钟英语扑克:

《一分钟英语(第1册)》将每十个句子对应扑克牌的1-10,并在JQK中加入了学习方法,一副牌有40个句子。通过抽牌的方法,更随机、灵活地温习句子。

《一分钟英语国际音标》将52句话对应在52张扑克牌中,一副扑克学完国际音标。

 

7、小结

学习,需要创新!

怎么让学生更快乐地学习?这需要多学科的融合研究,更要以一种简单的方法呈现出来。

方法越简单,学生们越容易接受!

简单才是快乐学习的基础!

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